Achtergronden

Fitheidstesten voor de jeugd

In dit boek wordt een overzicht gegeven van diverse veldtesten en testbatterijen voor het meten van antropometrie, kracht, uithoudingsvermogen, snelheid en vaardigheid bij gezonde kinderen van 4 tot en met 18 jaar. (lees verder)

Combinatiefunctie onderwijs en sport

Wat is een combinatiefunctionaris? En welke kansen biedt de functie nu eigenlijk voor de onderwijssector? Sinds de ondertekening van de ‘Impuls brede scholen, sport en cultuur’ eind 2007 zijn er bijna 2.250 combinatiefunctionarissen werkzaam in het onderwijs, de sport en de cultuur. (lees verder)

Tijd voor bewegen

Je hebt al flink wat jaren bewegingsonderwijs. En waarschijnlijk ben je ook in je vrije tijd actief met sport. Maar wat is precies de relatie tussen bewegen en gezondheid en hoe kun je fitter worden? Hoe organiseer je bewegingsactiviteiten en waar let je op als je zelf eens les gaat geven? Welke waarden en normen vind je belangrijk in sportsituaties en wat betekent bewegen eigenlijk voor jou en anderen? (lees verder)

Tijd voor bewegen - Docentenhandleiding

Tijd voor bewegen is geschreven voor het bewegingsonderwijs in de tweede fase van het voortgezet onderwijs (LO 1). De docenthandleiding bevat zowel het leerlingenboek als het materiaal voor de docent. (lees verder)

Bewegingsonderwijs: belang en bedoeling

Lichamelijke opvoeding, of bewegingsonderwijs, is sinds jaar en dag het door de jeugd meest gewaardeerde schoolvak. Maar gek genoeg kampt het vrijwel doorlopend met imago- en legitimatieproblemen. Waar gaat het in dit vak nu precies om? Kan de school niet zonder? Deze vragen staan centraal in Bewegingsonderwijs: belang en bedoeling. (lees verder)

Vrouwen - Beweging

Medische en culturele aspecten van vrouwen in de sport, gezien in het kader van de sporthistorie 1880 - 1928. Luxe gebonden uitgave. Beschreven wordt de entree van vrouwen in de sport in de periode 1880 - 1928, de tijd waarin diverse takken van sport nog in de kinderschoenen stonden (1999). (lees verder)

De samenleving over de kwaliteit van bewegen & sport op school

De samenleving hecht veel belang aan de bijdrage die bewegen & sport (b&s) op school kan leveren aan brede maatschappijrelevante doelen. Denk aan het stimuleren van een gezonde levensstijl, het verleggen van persoonlijke grenzen, samenwerken en omgaan met waarden en normen. Dat is een van de belangrijkste constateringen in De samenleving over de kwaliteit van bewegen & sport op school. Wat kan de vakwereld daarmee? (lees verder)

Beroepsprofiel leraar lichamelijke opvoeding

De kwaliteit van ons onderwijs staat volop in de publieke belangstelling. Daarbij wordt zeker ook gekeken naar de kwaliteit van degenen die dat onderwijs verzorgen. De onderwijskwaliteit staat of valt met de kwaliteit van leraren. De beroepsgroep van leraren lichamelijke opvoeding, georganiseerd via de vakverenging KVLO, realiseert zich dat. In Beroepsprofiel leraar lichamelijke opvoeding beschrijft de beroepsgroep aan welke kwaliteitseisen de leraar moet voldoen om in het huidige onderwijs naar behoren te functioneren. (lees verder)

Laatst verschenen in de reeks

Fitheidstesten voor de jeugd

Schaatsen jong geleerd

Schaatsen is in Nederland cultuurgoed. Behalve op natuurijs wordt er steeds vaker op (overdekte) kunstijsbanen geschaatst. Er zijn veel manieren om te schaatsen en het materiaal waarop gereden kan worden is divers. In dit boek wordt uitgegaan van de eenvoudige lage schaats. (lees verder)

Korfbal, samen scoren

Korfbal wordt voornamelijk beoefend bij korfbalverenigingen, maar ook in het bewegingsonderwijs op scholen worden vormen van korfbal bijgebracht. In Korfbal, samen scoren wordt een brug geslagen tussen jeugdsport en bewegingsonderwijs. (lees verder)